Guide til Trivselsråd
Guide til Trivselsråd er udarbejdet af Fællesbestyrelsen
Trivselsråd
Trivselsrådene udfører en vigtig opgave på Borbjerg Skole. De arrangerer sociale aktiviteter, som ryster klassen sammen, og de fungerer samtidig som et vigtigt bindeled mellem klassens forældre, lærere og pædagoger og skolens bestyrelse og ledelse. Trivselsrådene er i høj grad med til at præge livet i klassen og på skolen. Det er en vigtig og sjov opgave, der giver mulighed for at komme tæt på klassens liv og de andre børn og forældre i dit barns klasse. Trivselsrådene arbejder på forskellige måder i de enkelte klasser. Denne guide er Bestyrelsens bud på, hvordan opgaven kan gribes an.
God fornøjelse!
Et trivselsråd består typisk af 3-4 forældre/forældrepar, der vælges af den enkelte klasse på det et forældremøde først i skoleåret. Vi anbefaler, at der i 0. klasse vælges 2 repræsentanter der er valgt for ét år, og to repræsentanter der er valgt for to år. Fremadrettet vælges der to nye repræsentanter pr. år, der varetager opgaven i to år. På den måde kan erfaring og viden føres videre op gennem skoletiden (I klasser med få elever, kan der evt. justeres på antallet af medlemmer).
Hvis klassen ønsker at oprette en ”klassekasse”, skal der vælges en kasserer blandt medlemmerne i trivselsrådet.
Trivselsrådet har ikke direkte mulighed for at øve indflydelse på undervisningen eller de anvendte metoder i skolen, men de har en stor og vigtig opgave i at understøtte klassefællesskabet og trivslen i den enkelte klasse.
Trivselsrådetrådet har heller ikke formel kompetence til at diskutere enkelte elevers personsager. Det vil altid være en opgave for den enkelte elev, dennes forældre, læreren/pædagogen og evt. skolens ledelse.